FAQ

Preguntas frecuentes

¿Cómo se separa la circulación del elenco y las familias?

Se confirman recorridos con recinto y responsables de la actuación. Las indicaciones identifican destinatarios para no dirigir al público hacia un acceso reservado a participantes.

¿Dónde se sitúa el acompañante de una persona que necesita una plaza accesible?

Se consulta una disposición real con el recinto y las necesidades comunicadas. Un hueco próximo no demuestra automáticamente que pueda utilizarse de forma adecuada.

¿Qué se revisa antes del intermedio?

Los movimientos simultáneos del alumnado, familias y personal. Coordinación confirma puntos de encuentro y evita reutilizar sin revisión el recorrido empleado al entrar.

¿Se comparte la información personal del alumnado para orientar al público?

Solo debe utilizarse lo pertinente y autorizado. Las señales pueden describir recorridos y funciones sin distribuir datos personales que no hacen falta para esa tarea.

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